{"id":1590,"date":"2022-01-07T12:50:07","date_gmt":"2022-01-07T11:50:07","guid":{"rendered":"https:\/\/mglos.se\/?page_id=1590"},"modified":"2026-02-19T11:29:28","modified_gmt":"2026-02-19T10:29:28","slug":"lasettan-utbildning-i-kartlaggning-och-sakerstallande-av-nyborjarlasning","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mglos.se\/?page_id=1590","title":{"rendered":"L\u00e4sEttan – kurs i kartl\u00e4ggning och s\u00e4kerst\u00e4llande av nyb\u00f6rjarl\u00e4sning"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"
Handboken ing\u00e5r i kursavgiften<\/strong> f\u00f6r steg 1<\/strong>.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Inneh\u00e5ll:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Steg 1: Introduktion – halvdag <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Syfte:<\/strong> Att ge insikter om hur skolan kan s\u00e4kerst\u00e4lla att ettornas l\u00e4sinl\u00e4rning gett dem tillr\u00e4ckliga basf\u00e4rdigheter i l\u00e4sning f\u00f6r att de ska ha m\u00f6jlighet att uppn\u00e5 skolverkets l\u00e4sm\u00e5l f\u00f6r tredjeklassarna, dvs att de d\u00e5 ska \u201dkunna l\u00e4sa elevn\u00e4ra texter med flyt\u201d<\/em>.  <\/p>\n\n\n\n

M\u00e5lgrupp:<\/strong> Klassl\u00e4rare, specialpedagoger, elevv\u00e5rdspersonal, skolledare.<\/p>\n\n\n\n

Steg 2: Eget arbete vid den egna skolan<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Steg 2 v\u00e4nder sig till dig som g\u00e5tt steg 1 och vill f\u00f6rdjupa dig <\/strong>praktiskt i L\u00e4sEttans test.<\/p>\n\n\n\n

Syfte: <\/strong>Att f\u00e5 praktisk erfarenhet av L\u00e4sEttans tv\u00e5 bokstavstest och tre l\u00e4stest. <\/p>\n\n\n\n

N\u00e4r ska testen anv\u00e4ndas: <\/strong>Testen \u00e4r normerade i maj vecka 19-20 p\u00e5 drygt 700 elever runt hela Sverige. Testen \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r t\u00e4nkta att genomf\u00f6ras under dessa tv\u00e5 majveckor i \u00e5rskurs 1, men testen kan \u00e4ven anv\u00e4ndas vid uppstarten i \u00e5rskurs 2. Testen kan ocks\u00e5 anv\u00e4ndas som avst\u00e4mning av l\u00e4sf\u00f6m\u00e5gan hos nyb\u00f6rjare som redan kan l\u00e4sa vid skolstarten i \u00e5rskurs 1.<\/p>\n\n\n\n

Material: <\/strong>L\u00e4sEttans handbok ing\u00e5r i kursavgiften, som inneh\u00e5ller kopieringsunderlag p\u00e5 samtliga deltest; tv\u00e5 bokstavstest, tre l\u00e4stest och ett RAN-test (snabb ben\u00e4mning av 50 slumpade siffror). \u00c4ven klass- och elev\u00f6versikter finns som kopieringsunderlag. <\/p>\n\n\n\n

M\u00e5lgrupp:<\/strong> Pedagoger\/speciall\u00e4rare\/utredare som deltagit i steg 1.<\/p>\n\n\n\n

Steg 3: Gemensam uppf\u00f6ljnings- och utv\u00e4rderingsdag <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Inneh\u00e5ll: <\/strong>Resultatgenomg\u00e5ng med analyser och tolkningar av de egna resultaten. F\u00f6rslag ges p\u00e5 ytterligare diagnostisering, \u00e5tg\u00e4rder och uppf\u00f6ljning. Kursintyg <\/strong>skrivs ut f\u00f6r dem som genomf\u00f6rt alla tre stegen. <\/p>\n\n\n\n

M\u00e5lgrupp: <\/strong>Denna uppf\u00f6ljningsdag v\u00e4nder sig enbart till de som genomf\u00f6rt steg 1 och 2.<\/p>\n\n\n\n

Intresseanm\u00e4lan skickas till mglos.se<\/strong>.<\/h2>\n\n\n\n

Kursavgift beror p\u00e5 antalet deltagare . OBS. Handboken ing\u00e5r i kursavgiften f\u00f6r steg 1. Reducering av kursavgift ges f\u00f6r deltagare som inte beh\u00f6ver handboken.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Inneh\u00e5ll: Steg 1: Introduktion – halvdag  Syfte: Att ge insikter om hur skolan kan s\u00e4kerst\u00e4lla att ettornas l\u00e4sinl\u00e4rning gett dem tillr\u00e4ckliga basf\u00e4rdigheter i l\u00e4sning f\u00f6r att de ska ha m\u00f6jlighet att uppn\u00e5 skolverkets l\u00e4sm\u00e5l f\u00f6r tredjeklassarna, dvs att de d\u00e5 ska \u201dkunna … Forts\u00e4tt l\u00e4sa →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1590","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mglos.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1590","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mglos.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mglos.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mglos.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mglos.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1590"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/mglos.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1590\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2364,"href":"https:\/\/mglos.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1590\/revisions\/2364"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mglos.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1590"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}